2019. 8. 20. 00:05ㆍ[영어공부] 수능영어/[고1] 모의고사
" 2019년 6월 고1 모의고사 영어 - 21번 함축적 의미 추론 "
안녕하세요. 수능 영어 전문가 Miracle English의 James Choi 입니다.
요즘 아침과 저녁으로 날이 시원해져서 공부하기 좀 더 편해지셨을거에요!! 저도 날이 좀 시원해지니 혼자 공부하는 학생들을 위한 포스팅을 하기에도 더 힘이 나더라고요!!
그럼 오늘의 문제 기분 좋게 시작해보겠습니다.
오늘 함께 풀어볼 1일1문제는 2019년 6월에 치뤄진 고1 모의고사 영어 21번 문항입니다. 지난 포스팅에서 미리 풀어볼 수 있도록 문제를 제공했었는데 풀어보셨나요?
혹시 풀어보지 못한 학생들은 아래 첨부파일로 풀어보고 밑의 해설을 보면 좋을 것 같아요!!(해당 문제는 첨부파일로 올려놨으니 받아서 먼저 풀어보도록 하세요!!)
이번 21번 문항은 정답률 63%의 난이도 중에 해당하는 문제였습니다. 지난 세 개의 문제들보다 난이도가 조금 높은 문제여서 어려운 부분들도 있었을텐데요. 함께 해결하면서 확인해봅시다!!
" 2019년 6월 고1 모의고사 영어 21번 - 단어 학습 "
그럼 오늘의 문제 21번 문항 다 풀어봤을거라고 생각하고 오늘의 문제해설을 시작하도록 하겠습니다!!
오늘의 문제 단어부터 확인해보도록 하겠습니다. 지난 시간에 이어서 단어의 양은 많이 나오지 않았습니다. 다만 지난 18~20번 문항보다는 난이도가 높은 문제여서 제가 제공하는 단어보다 혹시 모르는 단어가 더 있을 수도 있습니다.
그렇다면 그냥 지나치지 마시고 정리해서 학습해놓기를 추천합니다. 저는 단어집을 통해서 공부를 하는 것을 추천하지 않습니다. 다만 공부를 하면서 나오는 단어들은 놓치지 말고 모두 학습하기를 추천합니다.
본인이 학습하고 활용하던 부분에서 나오는 단어들을 학습하는 것이 좀 더 명확하게 기억되고 나중에 잊어버리지 않습니다.
자 그럼 단어학습을 해봐야겠죠? 항상 강조하고 있는 아래의 5단계 단어학습 방법!! 따라서 진행해봅시다!!
1) 단어를 확인하고 모르는 단어들을 점검하기
2) 지문에서 모르는 단어들의 뜻을 보지 않고 해석을 시도하기 (유추를 통해서)
3) 단어의 뜻을 문장에 대입하여 해석하기
4) 정확한 뜻을 문장에 대입하여 해석하기
5) 새로운 단어로 자신만의 문장 만들기
위의 5단계 단어학습을 통해서 모르는 단어들을 확실하게!! 자신의 단어로 만들길 바랍니다!!
" 2019년 6월 고1 모의고사 영어 21번 - 유형별 문제풀이 "
오늘의 문제 질문을 통해서 유형을 파악해봅시다!!
21. 밑줄 친 at the "sweet spot"이 다음 글에서 의미하는 바로 가장 적절한 것은?
이렇게 나오는 질문은 함축적 의미 파악 문제입니다. 이는 주제파악 유형과 어휘 유형을 합쳐서 나오는 새로운 유형 중에 하나라고 보시면 됩니다. 최근에 교육청에서 새롭게 시도하고 있는 유형 중에 하나입니다.
주로 3점 문제로 구성되는 고난이도 문제입니다. 하지만!! 이 문제도 결국 위에서 말한 것처럼 주제와 관련된 문제라는 것을 기억한다면 어렵지 않게 해결할 수 있습니다!!
풀이 방식은 다음과 같습니다.
1) 문장 서두의 두 문장에서 중심소재 찾기
2) 필자의 의견을 확인하여 주제를 파악하기
3) 해당하는 어구의 함축적 의미를 파악하기
4) 정답 선택하기
" 2019년 6월 고1 모의고사 영어 21번 - 중심소재 파악 "
그럼 유형별 풀이방식에 맞게 문제를 풀어보기 시작합시다.
우선 문장 서두의 두 문장에서 중심소재 찾기 입니다. 중심소재는 항상 강조하지만 반복적으로 나오는 부분을 통해서 찾기 시작하면 쉽게 찾을 수 있습니다.
여기서는 'good / best thing(좋은 것)'과 'too much / excess(과잉)'이 반복적으로 나타나고 있는 것을 확인할 수 있습니다.
매번 강조하고 있는 것처럼 같은 단어로 반복할 수도 있지만 의미적으로 반복하는 경우가 많으니 조심해야 합니다!!
중심소재: 좋은 것 / 과잉
" 2019년 6월 고1 모의고사 영어 21번 - 필자의 의견 파악 "
이제 2단계로 넘어가서 필자의 의견을 확인하여 주제를 파악하기를 해봅시다.
주제라고 하는 것은 두 가지 구성요소로 이우어져 있습니다. 그것은 바로 중심소재와 필자의 의견입니다.
주제 = 중심소재+의견
따라서 1단계에서 찾은 중심소재에 더해서 2단계에서는 의견을 파악하여 주제를 파악하는 것입니다.
여기서는 "아무리 좋은 것이어도 과잉은 좋지 않다." 라는 의견을 파악할 수 있습니다.
주제: 아무리 좋은 것이어도 과잉은 좋지 않다.
" 2019년 6월 고1 모의고사 영어 21번 - 함축적 의미 파악 "
이제 3단계 해당하는 어구의 함축적 의미를 파악하기 를 진행해봅시다. 우리는 이미 주제를 알고 있습니다. 밑줄이 쳐져 있는 부분은 주제와 관련이 있습니다. 따라서 그 점을 유의하면서 주변에서 Hint를 찾아주면 됩니다.
여기서는 at the "sweet spot"이라는 Hint를 앞 문장에서 찾을 수 있습니다. 그것은 바로 'to avoid both deficiency and excess(부족과 과잉 둘 다 피하는 것)'입니다.
at the "sweet spot"의 함축적 의미=> 부족과 과잉 둘 다 피하는 것
" 2019년 6월 고1 모의고사 영어 21번 - 정답선택 "
이제 위의 1~3단계를 통해서 정답을 선택해주면 됩니다!!
정답: ④in the middle of two extremes
위와 같이 유형별 문제풀이 방식을 잘 익혀둔다면 아무리 난이도가 높은 고난이도 문제도 새롭게 출제되는 신유형도 어렵지 않게 해결할 수 있습니다!!
오늘 문제를 풀면서 혹시 궁금한 부분이 있다면 댓글이나 카카오톡(MiracleEnglish1)을 활용하여 남겨주세요. 자세히 설명해드리겠습니다!!
" 문제 미리 풀기 - 22번 "
그럼 다음 포스팅에서 다룰 문제를 미리 풀어보는 시간입니다!! 다음 포스팅에서 다룰 문제는 22번문항 입니다.
아래에 파일을 첨부해놓을테니 미리 풀어보고 다음 포스팅에서 해설을 보면서 본인의 방식과 차이점을 확인하면서 학습하기 바랍니다.
다음 시간에 다룰 문제는 정답률 52%의 난이도 중상의 문제입니다. 오늘도 난이도가 어려웠는데 좀 더 정답률이 낮은 문제이니 조심스럽게 차근차근 해결해보세요!!
그럼 다음 포스팅에서 새로운 1일1문제 2019년 6월 고1 모의고사 영어 유형분석으로 만나요!!
James Choi는 여러분이 영어를 정복하는 그 날까지 항상 함께 하겠습니다!!
